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zxna
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zxna
发表于 2010-4-13 15:13
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建议:用画板演示一些动态题(如图形重叠问题)的动画过程,有利于培养学生的空间想象能力,但重点是要培养学生在没有画板的辅助下如何画图,如何分类。所以,画板不能用得太多。
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