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我也认为,对于确实想将画板应用于教学的老师们来说,当前首要的任务是先将教学中的难题攻关,然后再考虑其他板技,我想坛子里大部分潜水的老师们大都是为了服务教学而来学习的。其实教学中,还有数不清的技术需要我们来发现,发明。
当然,不是一线教师,抑或不是为了课件而学,而是纯粹为了玩数学玩画板的老师们来说,课件制作中的难题倒是次要的。
跑得快了撵上穷,跑得慢了穷撵上,反正这辈子是翻不了身了....
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