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教育改革是必要的,但方向是更重要的,需要专家们慎重思考。可他们看不看咱的网页。
changxde 发表于 2010-10-22 20:42
现在的专家只是坐在屋子里想些点子。
9# 柳烟


呵呵,我们这里也用的华师大版,也面临同样的困境.学生的运算能力,理解能力都太差了.不学习的学生有些班不止几个!有些特差的班就象一股风一样,不学习的太多了,到学校就是玩!
Snap105.jpg
2010-10-23 10:33

这个图形说明:链状结构并非只在N集中有.换个说法也可以说N集只是一种变换,而并非一种特有的分形构造方法.
Snap106.jpg
2010-10-23 10:36

圆的化身!
Snap113.jpg
2010-10-23 17:35
                          
尝试-2.JPG
16# 榕坚


没有调整好吧?看起来有点散!
让它集中,这样做出来的分形好象都是J集的形状吧:
尝试-3.JPG
这些全是J集.
复变分形作到现在基本上没什么可进展的了!有些课题一直处于停留状态,无法取得进展.不得不放弃了!总结一下,复变分形的绘制在几何画板中迭代次数不需要超过2000次.画板中的色带我觉得设计是相当完美的!要比那些专业的软件的调色方便且调出来的着色效果相当不错!一条调整好的色带可以主生无穷无尽的着色效果.这方面应该说已经超过那些专业的设计了!通过近一段时间的探索,J集与M集的关系从图形角度说也基本上清楚了,要比那些狗屁论文上谈到的要深刻得多.下面可作的就是在分形中加进一些比较特殊的变换,以改变分形的基本结构.这应该是个小课题.再者就是把复变分形由复平面上扩展到空间中去.首先尝试拟3D分形.接着再进行真正的3D分形的探索!这才是真正的具有挑战性的课题.因为这方面涉及到现代数学研究的一些新课题.希望有兴趣的板友参与探索!
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