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1
#
mjj_ljh
发表于 2010-10-24 19:00
|
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……用她作为学生的学习互动平台,开发一些操作性较强的自主实验探究的小积件,以调动学生学习数学知识的兴趣,激发探究数学规律的热情,体验发现数学的乐趣……
这可比研究分形难多了
,想搞定学生难啊……这可是个大课题,友情顶帖。
http://jhhp.ys168.com
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mjj_ljh
发表于 2010-10-24 19:31
|
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3#
xiaongxp
我一直在坛上看你的精采演绎。头脑中的想法很乱,一直找不到切入点,许多东西一放就淡忘了。
http://jhhp.ys168.com
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