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不仅仅只是画板,其他教学软件也一样,课堂上没有必要动不动就用多媒体技术,过多使用,很多程度上会扼杀学生的创造性,多媒体只是对课堂教学起辅助作用,一句话,通过学生自己动手能认识的,老师就不要越俎代庖。同时个人很赞成“多整些与实际数学教学紧密联系的问题”。个人平时也只是在单独辅导学生才会去用一下,其余纯粹就是以玩的心态来学画板。
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