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几何概型之撒豆子,兼谈信息技术应用。

好久没有发作品了(最近玩TI Nspire CX-C CAS),分享一个明天上课用的小东东
记得以前做过的,论坛里没搜索到,只好自己重新做一个,以后再来找也方便一些。

撒豆子算圆周率.gsp (6.99 KB)

张老师的作品,下载收藏。
无欲则刚!凡人不烦!
翻出三年前作的,比较幼稚,凑个热闹:

投针试验.gsp (5.64 KB)
论坛QQ群:171618685 (数学实验室)  170568550 (inRm3D)
好久没有发作品了(最近玩TI Nspire CX-C CAS),分享一个明天上课用的小东东
记得以前做过的,论坛里没搜索到,只好自己重新做一个,以后再来找也方便一些。
zxb 发表于 2013-3-28 23:26
我也在玩TI的计算器。
我也在玩TI的计算器。
logxu 发表于 2013-3-29 08:39
徐老师能否谈谈图形计算器用于教学与研究的体会呢?
顺便建议方老师也开个ti图形计算器的版块,上海已经普及了。前两天到复旦中学学习,感到差距了。
上海走在了前面,福建、广东也开展的比较多。图形计算器进入课堂是个趋势,已经列入了中学必备的采购工具。北京市前几年就定好了政策,后来经济危机,暂停了。    现在高三用的少,高二时带领学生研究概率统计时用到了一些。TI官方网站有一些比较好的资料,特别是各地一些对TI技术比较感兴趣的老师专门设有网络教学。像3月26日 金克勤老师 刚做了一节 《TI手持技术与中学数学教学的拓展与深化》,可以下载观看视频和课件。   http://education.ti.com/zh-CN/ch ... s/archived-webinars
我觉得如果这个东西会得到普及的话,未来很可能会整合到智能手机当中
安卓系统的手机上可以安装TI-86模拟器:
http://bbs.gfan.com/android-3095724-1-1.html  。

TI Nspire CX-C CAS  pc版第三方模拟器:
http://sx.zsedu.net/down/list.asp?id=425
无标题.png
2013-3-29 20:56

无标题.png
2013-3-29 20:55
个人观点:机器代替人脑,怕不完全是人类的福音。
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