pxc417

  支持！如果只是研究画板技术，那么画板只是一个玩具而已。与数学教学联系起来，才是工具。

    求师德到了后来，由于几何画板长期没更新，大家都很少发帖了，因为都觉得没啥好讨论的了。

  现在几何画板5刚出来，可研究的问题还不少。但一两年之后呢？又归于沉寂。

   我觉得几何画板的网友特别好，很多心得体会，作品案例都无私共享，而一些数学论坛，他们一有什么好的想法，就投稿发表了，不愿在论坛和人分享。

   但我也想：几何画板的研究者也可以发表文章啊，让自己的成果被更多人所知，自己也有了被学校认可的成果，不是很好么？

jxsyxxl

好东西，下载了。

yandongtai

有意义，多多学习

zxb

内容很好。对学生来说，恐怕难度大了一些，对于老师倒是好教材。谢谢！记得我校四星级学校验收的时候，我也写过一点，上过一节课。后来验收组一走，这个事情就星星还是那个星星，月亮还是那个月亮了。中国的教育就象中国足球一样。

hongbc

课上的应用只是常规的应用，一般的应用就可以，关键是用得合理，适时。可这些却没有什么可以夸耀的。几何画板只能是一个辅助工具，如能用好对提高学生的学习兴趣会有很大的帮助。

mjj_ljh

楼主只是一种尝试、交流，没有交流就没有进步，应该说付出了艰辛的劳动，对待付出艰辛劳动者，是值的尊重的，我并没有看出楼主在夸耀什么。如果大家都不交流论坛的存在有什么意义呢？

yfgkey

12# pxc417
还是所有的论坛都这样的。

xiaongxp

17# mjj_ljh
感谢老梅的理解和支持。

xiaongxp

11# 杨兴周
这里见到老乡真高兴。互相学习，共同探讨，一起提高吧。

xiaongxp

12# pxc417
彭老师，你好，感谢你的支持。我在《数学通讯》里读过你的关于中学数学实验的系列文章，受益匪浅，谢谢。