xuefeiyang

什么是实际？仅仅为制作课件而学画板，那么那些看似与课堂教学无关的技术恰恰是你在制作课件时有时候要用而想不到的技术。比方说我们在作课件时，有时候觉得某一条线太长了，作为课堂教学显示出来很不自然，这就需要把那条线段的长度显示有一个裁减，而这种裁减就可以用符号函数来实现。记得柳烟说到如何实现画板中的逻辑判断，比方说两圆相交时显示相交，两圆外离时显示外离，这些判断都可以用符号函数来实现。分形的绘制中没有人专门去谈符号函数如何用，但那里会经常用到判断，可以在学习某一个作品的绘制中学到一些有用的技术，这样在制作课件时才会游刃有余。